• Revisar los contenidos de las asignaturas, una prioridad: Lourdes Chehaibar, académica de la FFyL e investigadora del IISUE. UNAM-DGCS-659|Ciudad Universitaria.|08:00 hs. 9 de agosto de 2020. En el corto y mediano plazos no hay otro escenario que modelos de enseñanza mixtos o híbridos: presenciales y virtuales combinados, afirmó Lourdes Chehaibar Náder, investigadora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM. Hizo ver que las opciones de educación -que se han abierto a raíz de la inhabilitación de los espacios físicos en las universidades por la…
Leer másTransita la educación a modelos mixtos o híbridos
